عمران, مريم. (2021). 'دورة التعلم خماسية المراحل (5E'S) وفقاً لنظرية التعلم البنائي وأثرُها على بعض القدرات التوافقية ومستوى أداء الجملة الحرکية في التمرينات الإيقاعية', المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة, 054(054), pp. 55-78. doi: 10.21608/ijssaa.2021.62373.1541