يهدف البحث إلي وضع برنامج تعليمي بإستخدام التعلم النقال المدعم بقارئ الأکواد وذلک بهدف التعرف علي تأثيره فى مستوى التحصيل المعرفى وبعض المهارات الأساسية فى الکرة الطائرة.استخدام الباحث المنهج التجريبي لملائمتة لطبيعة هذا البحث باستخدام التصميم التجريبي ذو القياس القبلي والبعدي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة .تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طلاب الفرقة الأولىوالبالغ عددهم (336) طالبا، حيث تم استبعاد الطلاب الباقون للإعادة والطلاب الغير منتظمين في الدراسة ، ثم قام الباحث باختيار عدد (28) طالب تم تقسيمهم إلي مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطةقوام کل منها (14) طالب بالإضافة إلى (10) طلاب للعينة الاستطلاعيةالاستخلاصات :1- وجود فروق داله إحصائيا بين القياس القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي للمجموعة الضابطة في المهارات الاساسية والتحصيل المعرفى قيد البحث.2- وجود فروق داله إحصائيا بين القياس القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية والتى استخدمت التعلم النقال في المهارات الاساسية والتحصيل المعرفى .3- وجود فروق داله إحصائيا بين القياسين القبليين والبعديين لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية في المهارات الاساسية والتحصيل المعرفى قيد البحث .
فرج, محمد. (2018). تأثير التعلم النقال المدعم بقارئ الأکواد على التحصيل المعرفى وبعض المهارات الأساسية فى الکرة الطائرة. المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة, 007(007), 102-122. doi: 10.21608/ijssaa.2018.64893
MLA
محمد فرج. "تأثير التعلم النقال المدعم بقارئ الأکواد على التحصيل المعرفى وبعض المهارات الأساسية فى الکرة الطائرة". المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة, 007, 007, 2018, 102-122. doi: 10.21608/ijssaa.2018.64893
HARVARD
فرج, محمد. (2018). 'تأثير التعلم النقال المدعم بقارئ الأکواد على التحصيل المعرفى وبعض المهارات الأساسية فى الکرة الطائرة', المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة, 007(007), pp. 102-122. doi: 10.21608/ijssaa.2018.64893
VANCOUVER
فرج, محمد. تأثير التعلم النقال المدعم بقارئ الأکواد على التحصيل المعرفى وبعض المهارات الأساسية فى الکرة الطائرة. المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة, 2018; 007(007): 102-122. doi: 10.21608/ijssaa.2018.64893
)
مشاهدة على SCiNiTO